教研室是高校按学科、专业设置的基层教学单位，是教学、科研、师资培训、教书育人等职能工作的具体组织者和实施者，而教研室主任作为教研室工作的领导者，是学校办学理念、培养目标的具体实现者。日前，抚州医学分院为充分发挥教研室主任在教学组织实施和科学研究工作中的积极作用，促进教研室工作科学化、制度化、规范化，出台了《南昌大学抚州医学分院教研室设置及主任遴选办法》。该办法凸显以下特色：
一、教研室设置以专业建设为纽带和切入点。抚州医学分院结合专业设置情况，对原有的15个教研室的名称及其管理的专业等进行微调和扩充，使教研室在数量上达到了23个，这样更有利于教研室进行针对性地教学，使教学内容与专业培养目标相结合。
二、教研室主任遴选过程公开透明，程序规范。教研室主任选拔以公开报名的形式进行，相关部门对报名人员进行资格审查，审查后进行票决，必须获系部半数以上教师赞成，最后进行考察和聘任。通过公开选拔既能增强当事人的责任感和使命感，也能充分体现民主集中制的组织原则。
三、教研室主任要求具有一定的工作能力和管理水平。《办法》规定，教研室主任不仅要有较强的事业心、责任感，而且要有教学研究、科研能力，能带动专业建设发展，同时还要具有较强的团队意识，能得到多数教师的认可。
四、明确了教研室主任的考核要求：《办法》规定，教务处与系部组成考核小组，根据教研室主任职责，对教研室主任履职和工作目标完成情况，每年进行一次考核。
