编者按：12月3日，《江西工人报》以《民主管理进课堂——南昌大学“1234”模式赋能高校治理能力现代化》为题，报道我校工会“1234”民主管理体系的建构成效。内容如下：

“我们反映的教室空调、校园充电桩安装等问题，很快就通过提案办理得到落实，学校工会的民主管理畅通了我们的诉求渠道。”南昌大学教师王老师的真切感受，正是该校创新构建“1234”民主管理体系、赋能高校治理能力现代化的生动写照。近年来，南昌大学工会以党建为引领，以师生需求为导向，搭建多维协同治理平台，让民主管理贯穿学校发展各环节，走出了一条具有高校特色的治理创新之路。

构建“四维支撑”，织密民主管理网络。

南昌大学“1234”民主管理体系的核心，是打造“党建引领、制度筑基、原则护航、机制保障”的立体化治理格局，让民主管理有章可循、有力推进。

党建引领掌舵定向，构建多元共治格局。学校将民主管理深度融入全面从严治党体系，确立“党委领导、行政落实、部门联动、工会协调、师生共治、法治保障”的工作格局。校党委每年专题研究教代会工作，完善系列规章制度；各基层党委书记担任校级教代会代表团团长，校领导班子牵头领办重点提案，形成上下联动的治理合力，确保民主管理与学校中心工作同频共振。

两项制度夯实基础，筑牢民主运行根基。学校一方面完善教代会制度，建立提案办理闭环管理机制，2024年45件立案提案全部按期办结，2025年48件立案提案已办结33件，“教职工慢性疾病健康服务”等十大民生实事落地见效；另一方面健全二级民主管理，出台相关实施办法，实现33个教学单位二级教代会全覆盖，将绩效分配、学科建设等重大事项纳入决策程序，让基层治理更贴合师生需求。

“三凡三必”明确准绳，规范民主决策程序。严格执行“凡重大决策必讨论、凡关乎师生利益必审议、凡重要事项必报告”原则，2020—2024年，48项民生实事全部经教代会审议实施，完成率100%，“三重一大”事项票决通过率100%，让学校决策更科学、更接地气。

四项机制优化效能，打通服务“最后一公里”。提案办理实行校领导领衔督办制，推动教职工关切问题高效解决；“全过程参与、全方位覆盖、全流程管理”的三全机制，让教职工深度参与校院两级决策；校领导接待日、师生座谈会等常态化协商渠道，形成“问题清单—责任分工—督导反馈”闭环；“阳光校务”工程通过多平台动态公开评优推荐、干部任用等重要事项，切实保障师生知情权、参与权和监督权。

治理效能凸显，师生获得感持续提升。

“1234”民主管理体系的深入实施，让南昌大学的治理效能全面提升，师生幸福感、归属感不断增强。

决策科学化水平显著提高。教代会成为民主治理主渠道，近两年，征集教职工意见建议733条，大型仪器共享平台建设、合同制人员岗位晋升等合理化建议转化为学校政策，二级教代会的规范化建设也让基层治理能力明显增强。

民生服务精准度不断优化。学校民生实事从“顶层设计”转向“需求导向”，2024—2025年，优化体检、增设充电桩等项目完成率100%。构建“普惠+特惠+精准”帮扶体系，近两年，发放节日慰问品共计1825.48万元，“爱心基金”补助大病教职工89人次共41.2万元；2025年，开展暑期托育服务惠及414个家庭，新增“服务南大三十年”教职工专项疗休养计划，用实打实的举措解决师生后顾之忧。

工会组织凝聚力全面增强。建成30个“职工小家”，覆盖率达91%，年均开展活动500余场，参与人次逾万，基层工会组织活力充分释放，成为联系服务师生的“暖心港湾”。

社会服务影响力持续扩大。校工会依托民主管理汇聚智慧，组织7个专家团队常态化开展科技下乡，覆盖20余个县区，推动20余项技术成果落地转化；劳模创新工作室发挥示范引领作用，助力农户增收，通过产学研合作、志愿服务等多渠道深化校地共赢，让高校民主管理成果惠及更广泛群体。

凝聚“南大经验”，为高校治理提供借鉴。

据南昌大学工会相关负责人介绍，学校的实践探索，为新时代高校民主管理提供了宝贵经验。其中，坚持党的领导是根本保证，只有在党委统筹引领下，才能确保民主管理正确方向；制度建设是关键支撑，通过完善制度体系，让民主管理纳入法治化、规范化轨道；师生需求是核心导向，以师生满意度为“晴雨表”，才能让民主管理成果真正转化为师生福祉；创新载体是动力源泉，“智慧工会”“一家一品”等实践让民主管理更具活力；基层活力是重要基础，二级教代会、“职工小家”等平台构建了上下联动的民主管理生态。

如今的南昌大学，民主氛围日益浓厚，治理效能持续提升，“1234”民主管理模式可复制、可推广。学校将继续深化改革创新，推动民主管理迈向更高水平，为新时代高校治理能力现代化贡献更多智慧和力量。

原文链接：https://jxgrb.jxnews.com.cn/system/2025/12/03/021044456.shtml

编    辑：赵浩羽

责任编辑：毛梓人