编者按：江西日报于8月7日连版刊登以“赣鄱迸发教育科技人才改革新活力”为主题的泰豪论坛。南昌大学党委书记罗嗣海应邀参加论坛，畅谈南昌大学改革发展举措。他表示，南昌大学将牢记嘱托、对标对表，持续聚焦深化教育科技人才一体发展这一重大课题，努力在培养拔尖创新人才、培育一流科技领军人才和创新团队、服务发展新质生产力等方面展现更大作为。

党的二十届三中全会强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。为了及时反映我省深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神，对照《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）和省委十五届六次全会部署，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，江西日报今日连版推出“赣鄱迸发教育科技人才改革新活力”的泰豪论坛，旨在展现赣鄱大地把“三大战略”（科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略）转化为生动实践的担当作为。

罗嗣海

南昌大学将牢记嘱托、对标对表，持续聚焦深化教育科技人才一体发展这一重大课题，努力在培养拔尖创新人才、培育一流科技领军人才和创新团队、服务发展新质生产力等方面展现更大作为

罗嗣海：南昌大学作为地方综合性大学，将牢记习近平总书记考察江西时的殷殷嘱托，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，按照省委十五届六次全会部署要求，锚定建设江西底色中国特色的世界一流大学目标，系统谋划、扎实推进，以实绩实效深化教育科技人才体制机制一体改革，完善科教协同育人机制，加快培养创新型人才，努力构筑科技创新竞争优势，形成助力我省高质量发展的倍增效应。

紧扣立德树人根本点，不断创新高水平人才自主培养模式。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。在以中国式现代化推进社会主义现代化强国建设的进程中，策应江西实施“三大战略”、打造“五大高地”的宏伟目标实践中，江西高等教育肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命，南昌大学作为全省高校的“领头羊”，要牢记“为党育人、为国育才”初心使命，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续推进学校综合改革，促进教育教学、科技创新、队伍建设与人才培养同频共振，全面提升人才自主培养质量。要围绕基础学科、交叉学科和新兴学科等国家重要战略方向及区域经济社会发展急需领域，调整完善学科专业设计，创新人才培养模式。要坚持走特色化办学方向，建设成为区域重要人才中心、创新高地和教育重镇，打造科技创新型、人才友好型、社会服务型的高等教育生态环境。要继续探索项目制和订单式人才培养模式，加强与江铜集团、中微公司、中国稀土集团等知名企业、科研院所的合作，组建江铜实验班、中微实验班、稀土实验班等，培育高水平科技创新人才。

紧盯科技创新着力点，锻造发展新质生产力的科技支撑力量。党的二十届三中全会对构建支持全面创新体制机制作出了重要部署，体现了党中央对全面创新的高度重视和殷切期盼。2016年，习近平总书记在视察南昌大学时指出“核心技术是买不来的”，只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能牢牢掌握创新与发展主动权。为此，南昌大学要实施科技创新攀峰行动，一方面，以自身学科优势为基础选择主攻方向，努力打造具有全球影响力的材料、食品及医学高端人才聚集和科技创新高地。要突破现有学科思维约束，瞄准我省“1269”行动计划，结合人工智能、区块链、碳中和、元宇宙等前沿技术的发展应用，探索建立新兴交叉学科研究平台，开展从基础到应用的贯通式研究，推进标志科技成果创新突破。另一方面，加强基础学科拔尖创新人才培养，做大做强“际銮书院”“焕奎书院”，打造科技创新人才培养试验田，培育构建“学科平台高地-科研创新团队高原-领军科学家高峰”的三级科研创新团队体系，努力以高水平科技创新突破“卡脖子”关键核心技术。

紧握人才队伍关键点，为服务地方高质量发展提供智力支撑。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是党和国家事业长远发展的大计。高校是创新人才的集聚地，南昌大学牢牢坚持党管人才原则，始终把高层次人才队伍建设作为重中之重，围绕江西省“科教强省战略”，锚定“284”人才引育工程目标，优化“学科-团队-人才”结构，逐步建立分级分类的人才引育支持体系。充分发挥高校在人才培养中的主阵地作用，改革学校人才评价体系，激发创新创造活力，尤其要加大对高校青年科技人才、科技领军人才、战略科学家的支持力度，改善专业人才培养的学习和研究条件，营造“近者悦、远者来”的良好氛围。以关键核心技术为重点，构建学校和企业联合培养高素质复合型人才的长效机制，实现人才培养和科技创新的有机结合，将“科技-教育-产业”合作机制落实落地，推动与政府、企业合作，将基础研究、技术攻关、成果转移和人才培养紧密结合。南昌大学已与江铜集团签订战略合作协议，在人才交流、科技项目、平台共享、学生培养等方面开展了实质性合作，共凝练出20多个科技合作意向，并协商推进数十名教授博士到江铜下属企业挂职。与江钨控股集团签署合作协议，充分发挥双方优势，实现校企资源的有机结合和高效配置，目前共同承担科技攻关项目已达十余项，项目总经费3000余万元。与中微半导体设备（上海）股份有限公司、南昌高新技术产业开发区管理委员会开展三方战略合作，实现政校企共同发展。

新时代新征程，南昌大学将继续聚焦深化教育科技人才一体发展这一重大课题，系统谋划学校改革发展的战略举措，在高校综合改革试验、科研创新体系、人才培养与发展机制等关键环节深化改革，努力在培养拔尖创新人才、培育一流科技领军人才和创新团队、服务发展新质生产力和助推地方高质量发展等方面展现更大作为。

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编    辑：曾  慧

责任编辑：涂金凤