本网讯（通讯员 王娱霄）12月4日至5日，由南昌大学教育发展研究院主办，浙江大学科举学与考试研究中心、南昌大学政策研究与综合改革办公室、江西科技师范大学高等教育研究所协办的“教育强国建设与高等教育高质量发展”学术研讨会暨教育部教育考试院专项课题《中国教育考试发展史研究》推进会在南昌举办。

南昌大学副校长聂少平，浙江大学文科资深教授、浙江大学科举学与考试研究中心主任刘海峰出席会议并致辞，《高等教育研究》副主编、编审曾伟等专家领导以及来自浙江大学、华中科技大学、厦门大学、陕西师范大学、福建师范大学、上海对外经贸大学、江西科技师范大学等国内多所高校的专家学者参加会议，共同探讨教育强国建设与高等教育高质量发展问题。

在主旨报告环节，刘海峰作题为《教育强国建设的政策形成与贯彻落实》的报告，围绕教育强国理念的出现与扩散、建设政策的由来与形成、建设规划的贯彻与落实三大内容进行阐释，深入剖析了教育强国战略的发展脉络与实践路径；曾伟作题为《强国建设背景下的高等教育研究》的报告，强调需从经济发展整体视角审视高等教育目标，指出高等教育研究者应立足新形势探索新理论、提出新思想。

在大会报告环节，厦门大学教育研究院副院长覃红霞教授、陕西师范大学高等教育研究所所长冯用军教授、福建师范大学高考研究中心副主任罗立祝副教授、江西科技师范大学高等教育研究所所长吴根洲教授、上海对外经贸大学办公室副主任姜传松副研究员、浙江大学科举学与考试研究中心副主任李木洲分别以《新理科与泛文科的兴起——十年新高考选科改革与实践研究》《教育强国战略下第三轮中国“双一流”建设高校遴选评价先导研究》《新高考赋分改革对理工类拔尖创新人才选拔的双面影响》《新高考科目改革的进步、局限与再突破》《清代江西进士地理分布及关联问题研究》《面向教育强国建设的考试招生制度改革：目标与策略》为题作学术报告。

在教育部教育考试院专项课题《中国教育考试发展史研究》推进会上，与会专家积极提出针对性修改建议，为完善书稿框架、充实核心内容提供有力支撑。

在座谈会环节，与会学者围绕教育学科创新发展展开深入研讨，提出许多建设性意见。南昌大学教育发展研究院将以此次学术会议为新起点，系统梳理和吸纳会议丰硕成果，持续深化校际合作，推动学术交流常态化。

审核：许航、涂金凤、陈小赤