编者按：2026年7月，江风益院士团队“V缺陷三维PN结及应用”项目斩获国家自然科学奖一等奖，实现我国基础研究领域重大历史性突破。从“硅衬底蓝光”到“V缺陷三维PN结”，团队走出了一条自主创新之路，以“多发光，少发热”为核心的南昌大学LED精神，已从实验室标语升华为全校师生的精神坐标。值此之际，全校管理人员、教学人员、科研人员、服务人员、青年学子等群体深受感染，纷纷讲述他们与“光”同行的故事，分享践行精神的具体做法。
党委办公室、校长办公室主任 王美艳：江风益院士团队矢志科研报国，扎根红色热土，数十年甘坐科研冷板凳，不断攻克关键技术，成功突破技术封锁，在半导体发光领域勇攀科研高峰，生动诠释了以“多发光、少发热”为核心的南昌大学LED精神，这是心怀家国、矢志奉献的赤诚初心，是锲而不舍、自强不息的执着追求，是锐意进取、敢为人先的开拓创新，是脚踏实地、求真务实的实干担当，为全校师生树立了标杆典范。
深学细悟这一精神，我深受启迪：“多发光”，就是多实干、勇担当、乐奉献，用心做打基础利长远的潜绩；“少发热”，就是戒虚浮、摒杂念、弃功利，坚决摒弃华而不实的虚功。道阻且长，行则将至。今后，我将以严谨细致的作风、久久为功的韧劲、敢闯善为的劲头，将LED精神转化为履职尽责的实际行动，主动破解工作难点堵点，以扎实的工作成效服务学校高质量发展。
党委学生工作部部长 李云辉：江风益院士团队荣膺国家自然科学奖一等奖，作为南大人，我倍感振奋、无比自豪。这份殊荣不仅是一座科研丰碑，更是对习近平总书记视察我校时殷切嘱托的卓越践行，全体学工人深感使命光荣、责任在肩。
我们要大力弘扬南昌大学LED精神，全面推进新时代立德树人工程，不断提升思政引领力，将这种精神血脉融入“三个课堂”，构建起全链条的铸魂育人体系。我们要把江风益院士团队科研报国的精神转化为新时代伟大实践的教学资源和生动案例；要推动“长征精神育人共同体”建设，实施好“香樟学子 行见万里”主题实践，引导学生在行走中体悟信仰伟力，践行知行合一；要把“南小沐”思政智能体、“香樟学工”等网络思政平台做精做活，不断推动数智化转型，用数字技术赋能精准思政。同时，我们还将守牢“平安香樟”底线，落实好“三维一体”的精准资助体系，用心用情护佑每一名学子成长成才。
全体学工人将以LED精神自勉，以一流作风精耕细作，引领南大青年学子向下扎根，向上生长，以真才实学报效国家，在推进中国式现代化的壮阔征程中绽放绚丽光彩。
政策研究与综合改革办公室主任、教育发展研究院常务副院长 朱旺力：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，令我倍感振奋。这不仅是学校发展史上的里程碑，更是对以“多发光、少发热”为核心的南昌大学LED精神的最高褒奖。这份殊荣启示我们，弘扬这一精神，一要敢为人先，在政策研究上敢于支持“非共识”探索，为“冷板凳”上的科研人员提供制度保障；二要求真务实，在改革推进中破除急功近利的考核导向，营造静水深流的创新生态；三要自强不息，立足学校优势学科，集中资源精准发力，走差异化、特色化的突围之路。我们将系统总结江风益院士团队的成功经验，将“爱国、自强、创新、唯实”的南大办学精神内核转化为可推广的制度设计，以有组织的政策研究服务有组织的科研攻关，为学校“双一流”建设和国家科技自立自强贡献智慧与力量，让“多发光、少发热”的精神火炬在南大代代相传，照亮更多“从0到1”的突破。
部省合建与国内合作办公室主任 田川：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，是“多发光、少发热”“一辈子只做一件事”精神的生动写照。作为部省合建与国内合作部门，我们深受鼓舞，也深感责任在肩。
我们要学习江院士“择一事、专一心、终一生”的定力，在校校合作中锚定目标、深耕不辍，以“十年磨一剑”的韧劲推动与上海交通大学、中南大学等对口合作高校的战略合作事项走深走实、落地见效；我们要发扬江院士敢想敢做、求真务实的作风，在校地合作中深入一线、唯实唯效，紧扣江西省“1269”行动计划，服务省会引领战略深化与南昌市全面合作，将产教融合研究院打造成服务地方产业升级的重要平台，让科研真正扎根红土地；我们要秉持江院士“多发光、少发热”的境界与“少头脑发热、不跟风”的清醒，在校企合作中潜心做事、不务虚功，聚焦江铜、江钨、赣锋锂业等头部企业的真需求、真问题，以“解决真问题、带来真效益”的实干推动产学研深度融合。
我们将把榜样的力量转化为务实的行动，以“不唯书、不唯上、只唯实”的态度，服务好学校“双一流”建设大局，为学校高质量发展贡献合作力量。
招生与就业工作处处长 孔爱民：以“多发光 少发热”为核心的南昌大学LED精神其实也是对行政职能部门树立和践行正确政绩观的一种指引。大学的根本使命是立德树人，中心任务是人才培养。招生与就业工作分别是人才培养的“入口”和“出口”，服务的核心对象是广大学生群体，更应该在具体工作当中弘扬和践行“多发光 少发热”的文化。在服务学生成长和发展的过程中多发光，在博眼球和务虚名上少发热；在打基础、致力长远改善的工作上多发光，在求快绩、追逐部门名声上少发热；在强协同、服务学校发展大局上多发光，在树籓篱、计较个人得失上少发热。只要有利于学生、有利于学校的事情，尽管劳累也要尽量多做，哪怕会增加麻烦也要尽力推动。教育的本质就是推进人的成长和发展，在自己的岗位上踏实践行“招进来、扶上马、送一程、护一生”的工作理念，这就是招就人追逐的光，也是招就人应当散发的光。
卓越工程师学院党委书记、党委研究生工作部常务副部长、研究生院副院长 陈世中：江风益院士那句“不吃老本、要拼老命”的质朴感言，映照出团队四十二年矢志攻关的坚守与执着；“多发光、少发热”的精神内核，更让我深刻体悟到——研究生育人工作不求虚热，但求真功。江老师总结的“选对方向、整合资源、机制保障”科研心得，为我们纵深推进研究生教育综合改革提供了重要方法指引。
当前，学校正持续深化“四引育人”研究生思政工作体系，推出研究生“七个100”党员领航工程；纵深推进工程硕博士培养改革，聚力打通产教深度关键堵点。我们将大力弘扬以“多发光、少发热”为核心的南昌大学LED精神，把江老师团队攻坚克难的精神力量转化为立德树人的具体行动，引导广大研究生锚定目标、笃行实干，在脚踏实地中厚植本领，在担当作为中淬炼成长，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
科学技术处处长 陈超：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，是江西本土，乃至全国地方性高校首次以第一完成单位拿下该奖项，具有里程碑意义。作为全程跟进本次报奖筹备的服务人员，在和江院士近距离的学习交流过程中，深感江院士身上四种可贵品质，值得我们全体科研工作者学习。一是极致严谨，整套申报材料字字有据、句句有源，主观推断一律剔除，数十轮逐字打磨，牢牢守住基础研究求真务实的生命线。二是全心专注，数十年心无旁骛深耕一个方向，报奖攻坚阶段更是全身心投入，专心致志、一以贯之做好一件事。三是待人温情体恤。对工作标准要求严苛，但始终体恤一线工作人员，时常关心大家工作状态与成长发展，高标准之下满含人文关怀。四是胸怀家国大爱，在全省国家科技奖获奖代表座谈会上，江院士一句“不吃老本，要拼老命”令人动容。手握两项国家一等奖却从不居功自傲，始终把科技报国、科教强省扛在肩头。这些品德都深深让我们叹服，并以之为学习的标杆。
以此奖项为新起点，科学技术处将继续强化源头创新，实施前沿基础研究支持计划，推行长周期滚动资助机制，扶持高风险、非共识的原创探索项目，以“雪中送炭”式精准帮扶，持续培育潜力青年科技人才；继续深化南昌大学服务江西“1269”行动计划，完善社会服务科研人员激励机制，推动更多科研成果转化落地。
后勤保障处处长、后勤服务集团总经理 晏育松：江风益院士团队三十载潜心攻关，荣获国家自然科学奖一等奖，生动诠释了我校自强不息、敢为人先的创新底色。值此习近平总书记考察江西并对南昌大学作出重要工作要求十周年之际，深入学习践行以“多发光 少发热”为核心的南昌大学LED精神，我对后勤服务育人、保障赋能的使命担当有了更深刻的认识。
爱国奉献，要求我们坚守育人保障阵地，全天候做好校园运行服务；自强不息，激励我们持续改进服务品质，用心回应师生急难愁盼；敢为人先，引导我们革新服务理念、优化服务机制，推进智慧后勤建设，升级校园基础保障体系，以精细化服务提质增效；求真务实，鞭策我们扎根一线调查研究，把食堂管理、宿舍运维、校园环境提升等各项举措做细做实。
面向未来，后勤保障处（后勤服务集团）将始终坚持勤俭办学、实干笃行，甘当学校发展的“铺路石”和“守护者”，全力服务学校发展大局。
附属学校党委书记 曹文华：江风益院士“多发光、少发热”的崇高精神，是潜心实干、担当有为的价值追求，是摒弃浮华、守正笃实的治学境界，更是新时代南大人锐意进取、干事创业的精神标杆。作为附属学校党委书记，我深学细悟、对标践行。
我将立足服务学校发展大局，对标对表大学中心工作，坚持主动发光作为，以高质量党建引领附属学校事业高质量发展，立足十二年一贯制办学优势，聚力教学改革、贯通育人体系、抓实五育并举，全力提升办学质量；坚决少发虚热，摒弃急功近利、杜绝浮躁虚功，锚定立德树人根本，做好教职工服务保障，发挥示范辐射作用，以踏踏实实的育人成效办好人民满意的基础教育，以基础教育高质量发展实绩，助力学校建设具有江西底色、中国特色的世界一流大学。
“双一流”建设办公室副主任 李伊力：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，是学校办学史上的重大历史性突破，这份荣誉的背后，是数十年在一个方向上持续深耕，不追逐热点，不务虚名的扎实践履。江老师常说，学科建设是长周期、慢变量的，不可替代的成果往往要十年磨一剑，甚至二十年磨一剑。选对方向是前提，整合资源是关键，体制机制是保障。
作为学校规划编制和“双一流”攻坚的统筹协调部门，我们对这份坚持有着切身体会。规划编制要看得远，也要落得实，“双一流”攻坚没有捷径可走，只能靠日复一日的积累；学科特区这些年探索出来的制度经验，正是把规划蓝图转化为持续动力的关键。我们践行和发扬南昌大学LED精神，就是要甘做“潜绩”的守护者，用一套可执行、可考核、可追溯的规划体系来支撑学科成长，让制度服务于潜心治学的科研人员，以实事求是的态度推动每项工作落地。长周期的定力体现在日常，慢变量的积累落实在行动，这是我们对这份坚守最真诚的回应。
教务处副处长 袁小平：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，其坚守的以“多发光、少发热”为核心的LED精神，既是科研坐标，亦是育人灯塔。教务处作为育人主体，践行这一精神，需将“求真务实、敢为人先”的品格融入人才培养全过程。今后，我们将推动这一精神进课堂，以之作为开展思政教育的宝贵精神养分，筑牢学生价值观根基，让更多南大学子涵养此品格。同时，引导教师“多发光”，深耕教学一线；“少发热”，沉心教育本真，致力于培养兼具科学精神与家国情怀的创新人才。
社会科学处副处长 陈熹：江风益院士团队荣获国家自然科学奖一等奖，这是南昌大学在“顶天立地”原始创新上的又一里程碑——从基础研究起步，一路走到商品化，真正把“不可能”变成了“大用”。作为社会科学处工作人员，我深受鼓舞。
“多发光、少发热”这六个字不仅是科研信条，更是对效率与初心的辩证诠释。它所承载的爱国奉献、自强不息、敢为人先、求真务实，正是新时代南大人的精神坐标。习近平总书记考察江西并对南昌大学作出重要工作要求十年来，我校之所以能不断交出顶尖创新答卷，靠的就是这股“一辈子做一件事，争取做到极致”的定力。
社科工作同样需要LED精神赋能。面向未来，我将把这种精神融入社科管理与学术实践：一是弘扬爱国奉献，立足江西革命老区，聚焦农业经济、普惠金融、县域发展主战场，把论文写在祖国大地上；二是坚持求真务实，严谨治学、深耕细作，以国家社科基金等项目为抓手，多出原创性成果；三是勇于敢为人先，打破学科壁垒，推动社科与理工交叉融合，为江西高质量发展建真言、谋实策；四是秉持自强不息，甘坐冷板凳，在服务国家战略和区域发展中彰显南大社科人的担当，让南昌大学LED精神不仅照亮实验室，也照亮社科研究的每一寸阵地。
审校：宋志豪、许航、涂金凤、朱文芳
