为了进一步提高我校心理健康教育工作水平，6月26日，南昌大学五校区心理咨询总结、案例讨论及教学工作总结会议在前湖校区学工楼318会议室召开。会议由校心理健康教育指导委员会办公室负责人主持，校心理健康教育中心相关人员和各校区心理健康教育工作负责人对本学年的心理健康教育工作和活动的成果作了总结，并对下学期的工作计划进行了汇报。各校区负责人一致表示应进一步加强校区间资源共享，促进交流沟通，完善我校立体化心理健康教育平台，再接再厉，继续贯彻学校“以学生为本”的科学发展观，为全面普及心理健康教育工作而共同努力。心理健康教育中心在推广本学期“心灵园游会”活动的成功经验中指出：心理健康活动开展，专业老师要做好引导，充分发掘学生及朋辈心理辅导员以及班级心理保健员的自身潜力和创意。会议中，各校区心理健康教育专业老师还针对典型心理咨询案例进行了研讨，交流彼此的咨询心得，互相切磋，收获颇丰。

    下午2点，各校区心理健康教育负责人及大学生心理健康教育指导课专兼职任课老师共同参加了本学期针对大一和大三年级大学生开设的心理健康教育指导课教学工作总结会，教务处负责人参加了会议。其中，大三部分的大学生心理健康指导课程在我校是第一次开设。各任课老师针对教学活动纷纷提出了各自的看法与要求：不少学生向任课老师反映认为课时太少，难以满足需求；任课老师对此提出为了更有利的配合心理理论课程，应加强团体素质拓展训练，希望学校能予以大力支持。最后，各任课老师集体讨论了下学期的教学内容，安排备课计划，并做出了明确分工。