本网讯（党委学生工作部）近日，由我校党委学生工作部主办的“成为最好的自己”主题“真人图书馆”活动在修贤学生社区举行。本次活动以“成长”为主线，邀请人文学院周明鹃教授与学子围坐对谈，围绕自我认知与价值实现展开深入交流。

周明鹃教授从“初入大学的迷茫”这一普遍心理状态切入，指出从高中到大学的转变不仅是学习环境的更替，更涉及身份认知与人生节奏的深刻调整。面对陌生课程体系、多元评价标准及日益增多选择空间，新生感到困惑在所难免，这是成长过程中的必经阶段。

在谈及“大学何为”时，周教授将大学比喻为一个汇聚知识、人际、机遇与可能性的精神“场域”。她指出，困惑与探索在此并存，关键在于学会倾听内心的声音。围绕“大学生何为”，周教授以陶渊明抚无弦琴的典故为例——陶渊明常抚无弦之琴以寄意，曰“但识琴中趣，何劳弦上声”——引导学生在纷繁中辨识本心，忠于自我真实的节拍。

针对如何在大学期间寻找自我、发现自我并实现价值、成为最好的自己，周明鹃教授提出了具体建议。她鼓励同学们找寻真正热爱并愿意坚持的方向，并现场介绍了SWOT分析法，从优势、劣势、机会、威胁四个维度进行自我审视，在认清内外环境的基础上发挥比较优势，将有限精力聚焦于擅长且具成长潜力的领域。

阅读不止于纸页，成长常源于对话。本次活动是我校学生读书社以“真人图书馆”形式推动阅读向生活延伸、向生命扎根的又一次生动实践。当书香与人生阅历交织，智者的言语化作心间的光亮，大学之道也在每一次真诚对话中愈发清晰。

审校：涂金凤、陈小赤、赵浩羽