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  • 我校举行第四轮劳动教育特色项目结项答辩
  • 作者:党委学生工作处 曾嘉琪 摄影:
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  • 发布时间:2026-06-10字体:[
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    本网讯(党委学生工作处 曾嘉琪)6月5日上午,我校举行第四轮劳动教育特色项目结项答辩,持续推进德智体美劳“五育并举”育人体系建设。活动以弘扬劳动精神、深化劳动育人为导向,引导学生在真实劳动场景中认识劳动、学会劳动、创新劳动,进一步提升劳动实践能力,涵养奋斗精神。

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    答辩现场,九个特色项目的师生团队依次展示了各自在劳动教育领域的创新实践,内容涵盖兰花保育、非遗技艺传承、急救技能普及、科普志愿服务、大豆育种与利用、多语种劳动教育等方向,充分体现了“劳动+专业”“劳动+文化”“劳动+公益”的融合育人理念,展现了学校在劳动教育与专业培养、文化传承、社会服务相融合方面的积极探索和丰硕成果。

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    各学院立足专业特色,实践成果显著,获得多家权威媒体关注报道。其中,生命科学学院“兰香匠心”项目获人民日报、央广网报道;建筑与设计学院“非遗技艺活态传承与劳动教育融合创新实践”项目获光明日报报道和校教学成果特等奖,并入选“2025年高等教育数字教材应用典型案例”。

    在省级及以上成果方面,物理与材料学院“星火科普”项目被新华网、人民日报、人民网等平台报道10余次,并获校思政工作案例一等奖;第一临床医学院“心手相连,慧救生命”项目成果被《时代青年》杂志刊用,同时获得校思政工作案例一等奖及江西新闻客户端报道;外国语学院“言耕语作”项目荣获江西省劳动教育摄影作品高校组一等奖等多个奖项。此外,软件学院、焕奎书院等多个项目也分别获得省级以上媒体报道或刊物发表,社会反响良好。

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    第四轮劳动教育特色项目自立项建设以来,累计开展活动100余场,覆盖学生超1.56万人次,被各级媒体报道26次。此次结项答辩不仅集中展示了各学院在劳动教育实践中的亮点与成效,也体现了我校以劳动育人促进专业成长、文化传承与社会服务融合发展的积极探索。校将持续推动劳动教育与专业教育深度融合,深入挖掘劳动育人价值,引导广大青年学生在劳动中淬炼精神、增长才干、服务社会。

    审校:涂金凤、毛梓人、赵浩羽

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